根据儿童思维特点、生理机能、认识水平的综合表现，在以脑科学中的左右脑分工与同步沟通理论的指导下，通过8年来对6000多名儿童的施教、跟在跟踪与测评，一种能开启左右脑潜能，促进双脑沟通，提高儿童思维水平，对儿童心智模式、思维模式具有整合功能的思维绘画诞生了。思维绘画旨在通过绘画提高和发展儿童认知水平，激发全脑能量，驱动形象思维能力，建立活跃而丰富的创造情感。把灵活的运笔能力、构型能力、表现能力、与思维能力合为一体，以塑造出具有全脑智慧的新一代儿童。思维绘画是一种适合当代儿童学习的具备练、学、发挥教程结构的特色绘画。思维绘画是开发左右脑脑能，促进双脑平衡沟通，具有梳理思维功能的绘画新模式。思维绘画赋予了每个点以生命和活力， 是点视构思法的开源者与创新者。思维绘画注重情商与创造品种的培养，是“碰撞拓展教学”的确立者、探索者。思维绘画同时建立了具有NLP（神经语言学）管理精神的 思维绘画教学管理培训系统。
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